Storytelling là gì? Vì sao trẻ nhớ từ tiếng Anh qua câu chuyện

Con học thuộc 10 từ hôm nay, tuần sau quên gần hết. Nhưng một câu chuyện nghe từ tuần trước, con vẫn kể lại được, còn nhớ cả câu nhân vật nói. Đó là lý do nhiều lớp học dùng storytelling – dạy tiếng Anh cho trẻ qua câu chuyện. Ba mẹ cũng làm được ở nhà, mỗi tối chỉ 10 phút.

Storytelling là gì?

Storytelling nghĩa là “kể chuyện”. Trong lớp tiếng Anh cho trẻ, giáo viên kể một câu chuyện ngắn bằng tiếng Anh, có tranh, có giọng điệu, có động tác. Từ mới và mẫu câu nằm sẵn trong câu chuyện. Trẻ nghe, đoán nghĩa qua tranh và động tác, rồi lặp lại những câu nhân vật hay nói. Ví dụ, trong truyện về chú gấu đi tìm mẹ, câu “Are you my mommy?” lặp lại 5–6 lần. Hết truyện, cả lớp đã nói theo được câu đó.

Vì sao trẻ nhớ từ lâu hơn qua câu chuyện?

Các nghiên cứu cũng ủng hộ điều này. Nghiên cứu của Elley (1989) ở các lớp tiểu học New Zealand cho thấy trẻ học được từ mới chỉ qua việc nghe đọc truyện, và học được nhiều hơn khi giáo viên giải thích ngắn nghĩa của từ trong lúc kể. Nghiên cứu này cũng ghi nhận trẻ nghe cùng một câu chuyện nhiều lần thì nhận ra nghĩa từ tốt hơn. Isbell và cộng sự (2004) so sánh hai cách với trẻ 3–4 tuổi: kể chuyện và đọc truyện. Cả hai cách đều giúp trẻ nói câu dài hơn và hiểu truyện tốt hơn. Nhóm nghe kể chuyện kể lại câu chuyện bằng lời của mình tốt hơn.

Kể chuyện tiếng Anh cho con tại nhà: 5 bước, 10 phút

1. Chọn truyện ngắn có câu lặp. 8–12 trang, nhiều tranh, có một câu lặp đi lặp lại. Ví dụ các truyện tranh thiếu nhi kinh điển như “Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?”.
2. Xem tranh trước. Lật qua tranh, hỏi con bằng tiếng Việt: “Con thấy con gì? Bạn ấy đang làm gì?”. Con có hình dung trước, nghe tiếng Anh sẽ dễ hơn.
3. Kể chậm, có động tác. Chỉ vào tranh khi nói từ mới. Đổi giọng cho từng nhân vật. Ba mẹ không cần phát âm hoàn hảo, có thể nghe audio đi kèm sách trước.
4. Mời con nói câu lặp. Đến câu lặp, ba mẹ dừng lại, nhìn con chờ. Lần đầu con chưa nói cũng không sao. Đến lần thứ ba, thứ tư, con thường tự nói theo.
5. Kể lại nhiều tối. Một truyện kể trong cả tuần. Trẻ thích nghe lại truyện quen hơn người lớn nghĩ, và mỗi lần nghe lại con nhớ thêm một chút.

Trên lớp ở KITA, giờ kể chuyện diễn ra thế nào?

Ở các lớp mầm non và tiểu học tại KITA, giờ kể chuyện thường có ba phần: cô kể bằng tranh và động tác, các bé lặp lại câu của nhân vật, rồi đóng vai hoặc chơi trò chơi với từ trong truyện. Bé nhút nhát có thể bắt đầu bằng việc chỉ tranh, giơ tay, nói một từ. Không bé nào bị ép phải nói cả câu ngay. Ba mẹ muốn tìm hiểu thêm về một buổi học có thể xem Buổi học thử tiếng Anh của con diễn ra thế nào?, hoặc thử ngay các trò chơi trong bài Halloween: từ vựng tiếng Anh cho bé và 5 trò chơi tại nhà.